GV đến HS bốc thăm đọc một trong số đoạn của bài xích văn sau và trả lời câu hỏi về câu chữ của bài xích đọc.

Bạn đang xem: Đường đua của niềm tin

1. Một vụ đắm tàu (Trang 179 - TV5/ Tập 2)

2. đàn bà (Trang 189 - TV5/Tập 2)

3. Thuần phục sư tử (Trang 198 - TV5/Tập 2)

4. Tà áo dài việt nam (Trang 207 - TV5/Tập 2)

5. Công việc đầu tiên (Trang 215 - TV5/Tập 2)

6. Út Vịnh (Trang 232 - TV5/Tập 2)

7. đa số cánh buồm (Trang 241 - TV5/Tập 2)

8. Hiện tượng Bảo vệ, âu yếm và giáo dục trẻ em (Trang 249 -TV5/Tập 2)

II/ Đọc gọi (6 điểm)

Đọc bài xích văn sau và trả lời các thắc mắc bên dưới:

ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN

tp hà nội Mê-xi-cô 1 trong các buổi tối mùa đông năm 1968. Đồng hồ chỉ bảy giờ nhát mười phút. Chuyển động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, fan Tan-da-ni-a tập tễnh kết thúc những mét sau cuối của mặt đường đua nỗ lực vận hội Ô-lim-píc với 1 chân bị băng bó. Anh là người sau cuối về đích trong cuộc thi Ma-ra-tông năm ấy.

đều người thành công cuộc thi đã nhận được huy chương và lễ trao giải đã và đang kết thúc. Chính vì vậy sân vận động hầu như vắng ngắt khi Ác-va-ri, với vệt thương sinh hoạt chân đang rớm máu, cố gắng chạy vòng ở đầu cuối để về đích. Chỉ bao gồm Búc Grin-xpan, nhà làm phim tài liệu lừng danh là còn tại đó, đang quá bất ngờ nhìn anh tự xa chạy tới. Sau đó, không đậy được sự tò mò, Grin-xpan bước tới chỗ Ác-va-ri vẫn thở dốc và hỏi lý do anh lại gắng vất vả chạy về đích như thế khi cuộc đua đã chấm dứt từ lâu và chẳng còn người theo dõi nào trên sảnh nữa.

Giôn Xti-phen Ác-va-ri trả lời bằng các giọng nói hụt hơi: “Tôi rất hạnh phúc vì đã xong chặng đua với cố gắng hết mình. Tôi được tổ quốc gửi đi chín nghìn dặm đến đây chưa hẳn chỉ để bước đầu cuộc đua – mà còn là một để xong xuôi cuộc đua.”

Theo Bích Thủy

1. Vận chuyển viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri là người nước nào? (0.5 điểm)

A. Mê-xi-cô

B. Tan-da-ni-a

C. Ác-hen-ti-na

D. Bra-xin

2. Ác-va-ri tham gia hội thi gì? với ở cỗ môn gì? (0.5 điểm)

A. Seagame, bộ môn chạy bộ

B. Seagame, cỗ môn chạy nhanh

C. Olympic, cỗ môn ma-ra-tông

D. Olympic, bộ môn chạy nhanh

3. Ác-va-ri chạy về đích vào tình trạng cơ thể như chũm nào? (0.5 điểm)

A. Đang thiếu nước trầm trọng

B. Chạy thập thễnh với một chân băng bó.

C. Chạy thập thễnh với một tay băng bó

D. Kiệt sức vì chạy mặt đường dài.

4. Khi Ác-va-ri nỗ lực chạy phần đông vòng cuối để về đích thì quang cảnh sân chuyển vận lúc đó như thế nào? (0.5 điểm)

A. Sân vận động rộn ràng tấp nập tiếng reo hò.

B. Sân chuyên chở còn rất đông khán giả

C. Sân vận động phần nhiều vắng ngắt

D. Sân đi lại sáng đèn nhưng không thể một ai

5. Tải viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri sẽ về đích trong tình huống đặc biệt quan trọng như ráng nào? (0.5 điểm)

A. Anh là người về đích cuối cùng

B. Anh là tín đồ về đích đầu tiên

C. Anh bị đau chân

D. Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi đã ngừng từ lâu

6. Vì sao anh phải xong xuôi cuộc đua? (0.5 điểm)

A. Vì đó là biện pháp của cuộc thi, phải kết thúc bài thi cho dù trong bất kể hoàn cảnh nào.

B. Vì anh ao ước làm tròn nhiệm vụ của một tải viên với giang sơn mình.

C. Vì anh mong mỏi gây tuyệt hảo với hầu như người

D. Vì Búc Grin-xpan - nhà làm phim tài liệu nổi tiếng ý kiến đề xuất anh chạy tới cuối cùng để ông ta quay lại.

7. Xác định công dụng của lốt ngoặc kép trong câu sau? (1 điểm)

Giôn Xti-phen Ác-va-ri trả lời bằng giọng nói hụt hơi: “Tôi rất niềm hạnh phúc vì đã hoàn thành chặng đua với nỗ lực hết mình. Tôi được non sông gửi đi chín ngàn dặm mang đến đây chưa hẳn chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà còn là một để dứt cuộc đua.”

8. Gạch ốp chân dưới các từ dùng làm thay nạm cho tự in đậm vào câu sau với đặt câu với nhiều từ đó: (1 điểm)

Dù về cuối tuy thế tôi đã hoàn thành chặng đua của mình, tôi tự hào về điều đó.

9. Ngôn từ của câu chuyện trên là gì? (1 điểm)

B. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)

I/ chủ yếu tả (4 điểm)

Cây trái trong vườn Bác

Vườn cây ôm tròn gần nửa vòng cung xung quanh ao cá cứ nở đầy nỗi thương nhớ khôn nguôi. Vị khế ngọt cha Đình. Hồng xiêm Xuân Đỉnh cát mịn. Bưởi đỏ Mê Linh...Bãi bờ nam giới Bộ đậm vị phù sa trong múi bưởi Biên Hòa. Lặng lờ hương Giang phảng phất mùi hương khói bên trên cành quýt hương Cần nhỏ nhắn và quả thanh trà tròn xinh xứ Huế. Ổi trườn treo lủng lẳng trĩu năng thơm hương sa bồi quê nhà Thái Bình. Bưởi Đoan Hùng hiền lành khơi gợi hình ảnh bà bà mẹ Việt Bắc lấy quà tặng đoàn vệ quốc hành quân ngược bến Bình Ca.

Theo Võ Văn Trực

II/ Tập có tác dụng văn (6 điểm)

Tả một bạn em mới gặp một lần nhưng lại để lại cho em những tuyệt hảo sâu sắc.

Lời giải chi tiết

A. KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)

1/Đọc thành tiếng: (4 điểm)

- Đọc đầy đủ nghe, rõ ràng, vận tốc đạt yêu thương cầu: 1 điểm.

- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.

- Ngắt nghỉ tương đối đúng ở những dấu câu, những cụm tự rõ nghĩa: 1 điểm.

- vấn đáp đúng thắc mắc về văn bản đoạn đọc: 1 điểm.

II/ Đọc hiểu (6 điểm)

1. (0.5 điểm) B. Tan-da-ni-a

2. (0.5 điểm) C. Olympic, bộ môn ma-ra-tông

3. (0.5 điểm) B. Chạy tập tễnh với một chân băng bó.

4. (0.5 điểm) C. Sân vận động phần đông vắng ngắt

5. (0.5 điểm) D. Anh vẫn liên tục chạy về đích khi cuộc thi đã chấm dứt từ lâu

6. (0.5 điểm) B. Vì anh ao ước làm tròn nhiệm vụ của một tải viên với tổ quốc mình.

7. (1 điểm)

Tác dụng của vệt ngoặc kép vào câu là: Đánh dấu tiếng nói trực tiếp của nhân vật.

8. (1 điểm)

Dù về cuối tuy thế tôi đã kết thúc chặng đua của mình, tôi trường đoản cú hào về điều đó.

VD: Em là người vn và em vô cùng tự hào về điều đó

9. (1 điểm)

Câu chuyện khuyên họ hãy luôn luôn nỗ lực hết sức mình, kiên trì và đừng bao giờ bỏ cuộc. Cũng hãy luôn luôn là fan trách nhiệm kết thúc trọn vẹn công việc mà mình sẽ làm.

B. KIỂM TRA VIẾT

I/ bao gồm tả (4 điểm)

- vận tốc đạt yêu thương cầu: 1 điểm

- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm

- Viết đúng bao gồm tả (không mắc thừa 5 lỗi): 1 điểm

- trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm

II/ Tập làm cho văn (6 điểm)

Bài viết của học sinh phải đạt hồ hết yêu cầu về văn bản và hiệ tượng như sau:

* Về nội dung: (4 điểm)

A. Mở bài bác (0.75 điểm)

Giới thiệu về bạn mà em ao ước tả

B. Thân bài xích (2.5 điểm)

- Tả hình dáng (1 điểm)

 - Tả hoạt động (1 điểm)

- Ấn tượng của em về fan được tả (0.5 điểm)

C. Kết bài (0.75 điểm)

Cảm nghĩ của em về tín đồ được tả

* Về hình thức: (2 điểm)

- Chữ viết sạch, đẹp, đúng bao gồm tả: 0.5 điểm

- dùng từ, diễn tả tốt: 1 điểm

- bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm

Bài viết tham khảo:

Tuần vừa qua, em bị nhỏ xíu phải khám căn bệnh ở khám đa khoa tỉnh. Trên đây, em chạm mặt một cô thầy thuốc điều dưỡng rất đáng để mến.

Cô lương y còn rất trẻ, ước đạt cô mới chỉ hai mươi lăm, hai mươi sáu tuổi. Dáng fan cô nhỏ tuổi nhắn, tay chân bé nhỏ thả. Cô tất cả nước domain authority trắng nõn nà như domain authority em bé. Mái đầu cô búi gọn trong mẫu mũ bác sĩ màu trắng. Vài gai tóc mái loà xoà trước trán cô, ló thoát khỏi vành mũ. Cô có khuôn khía cạnh trái xoan, đôi mắt to, song lông ngươi vòng cung thanh mảnh. Đôi môi hình trái tim sắc nét tô một tờ son color hồng nhạt, trông cô mềm dịu hẳn ra.

Cô mặc áo choàng y sĩ màu trắng, ngắn tay, để lộ khủyu tay, cánh tay thuôn đẹp, bàn tay bé dại nhắn với những ngón tay tháp bút xinh xinh.

Cô y sĩ đọc tên bệnh nhân rành mạch, ví dụ rồi chuyển họ vào chống khám. Trước lúc bác sĩ khám bệnh, cô đo áp suất máu cho người bệnh và ghi vào hồ nước sơ bệnh dịch án. Cô thao tác nhẹ nhàng, thành thạo. Cô thân yêu nhắc nhở dịch nhân: “Các cô chú cởi áo khoác ra nghen, đo tiết áp xong thì khoác vào lại nha.”. Cô cẩn trọng dắt tay một nắm già, để chũm ngồi vào ghế tựa chờ bác sĩ khám. Cô nói năng nhỏ dại nhẹ, vơi dàng. Khi bác sĩ kê solo thuốc xong, cô dặn kĩ người bị bệnh cách cần sử dụng thuốc và khuyên bảo họ đến quầy thuốc của dịch viện để sở hữ thuốc. Bệnh nhân rất đông, người nọ thông suốt người kia vào khám. Cô y sĩ thao tác liên tục nhưng nụ cười tươi tắn luôn nở trên môi cô. Gồm vài bệnh nhân đi nhầm khoa, cô tận tình hướng dẫn họ đến khoa mà người ta có nhu cầu tìm. Thái độ nhiệt tình của cô thật dễ dàng thương. Cùng với khuôn mặt xinh xắn, bao gồm duyên với với trình độ vững vàng, cô y sĩ toát lên vẻ rất đẹp nhũn nhặn đầy lòng bác bỏ ái. Y đức của cô ấy đúng như câu biểu ngữ viết trên tường căn bệnh viện: “Lương giống hệt như từ mẫu” (Thầy thuốc như bà bầu hiền).

Xem thêm: Nhận định về niềm tin vào bản thân mình, những câu danh ngôn về niềm tin và nghị lực sống

Khám bệnh xong, về mang đến nhà em ghi nhớ hoài thú vui hiền dịu của cô ý y sĩ. Em thấy cô thật đẹp. Thế mới biết sắc đẹp mặn mà của một thiếu nữ không đề xuất chỉ bởi vì họ đẹp bên cạnh đó vì họ biết cư xử đẹp. Cô lương y em gặp gỡ một lần nhưng nhớ mãi đó là người phụ nữ như vậy.

bác sĩ điều dưỡng là phụ tá tâm đắc của bác bỏ sĩ, là bạn trực tiếp chăm lo bệnh nhân. Ngoài trình độ được huấn luyện và giảng dạy của mình, người y sĩ điều dưỡng còn phải bao gồm tấm lòng nhân ái, yêu thương thương người bị bệnh mới chấm dứt tốt công việc. Suốt buổi đi khám bệnh, chú ý cô bác sĩ làm việc, cầu mơ vào học ngành y của em càng lớn, càng thêm mạnh mẽ mẽ. Em sẽ rứa học giỏi để thi vào ngôi trường Đại học tập Y, trở nên người thầy thuốc tốt.

Giải thuộc em học Tiếng Việt 4 tập 1 tuần 11 câu 1, 2, 3, 4 trang 38, 39 với lời giải chi tiết. Câu 1c. Mẩu truyện muốn nói với họ điều gì?

Câu 1

Đọc bài xích sau và vấn đáp câu hỏi:

Đường đua của niềm tin

hà thành Mê-xi-cô, một buổi tối mùa đông năm 1968, đồng hồ đeo tay chỉ bảy giờ yếu mười phút. Vận chuyển viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, tín đồ Tan-gia-ni-a tập tễnh ngừng những mét ở đầu cuối của mặt đường đua nuốm vận hội Ô-lym-pic với một chân bị băng bó. Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi Ma-ra-tông năm ấy.

đầy đủ người thắng lợi cuộc thi đã nhận huy chương với lễ trao giải cũng đã kết thúc. Chính vì vậy sân vận động hầu hết vắng ngắt khi Ác-va-ri với vết thương sống chân sẽ rớm máu, nỗ lực chạy vòng sau cuối để về đích. Chỉ tất cả Búc Grin-xpan, nhà làm cho phim tài liệu khét tiếng là còn trên đó, đang quá bất ngờ nhìn anh trường đoản cú xa chạy tới. Sau đó, không giấu nổi sự tò mò, Búc Grin-xpan đặt chân tới chỗ Ác-va-ri vẫn thở dốc cùng hỏi vì sao anh lại cầm cố vất vả chạy về đích như vậy khi cuộc đua đã hoàn thành từ lâu với chẳng còn khán giả nào trên sân nữa.

Giôn Xti-phen trả lời bằng các giọng nói hụt hơi: “Tôi rất hạnh phúc vì đã kết thúc chặng đua với sự nỗ lực hết mình. Tôi được tổ quốc gửi đi ngàn dặm cho đây chưa hẳn chỉ để bước đầu cuộc đua cơ mà là để xong xuôi cuộc đua.”

(Theo Bích Thủy)

a/ vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri sẽ về đích vào tình huống đặc biệt như thay nào?

b/ nguyên nhân anh phải hoàn thành cuộc đua như vậy?

A. Do đó là điều khoản của ban giám khảo

B. Vị anh ao ước gây ấn tượng với phần lớn người

C. Vì anh ý muốn làm tròn trách nhiệm của một vận tải viên với non sông mình

c/ mẩu truyện muốn nói với họ điều gì?

A. Hãy nỗ lực cố gắng hết sức và có trách nhiệm ngừng trọn vẹn quá trình của mình.

B. Đừng bỏ cuộc thi đấu thể thao.

C. Đừng buồn lúc không giành được chiến thắng trong cuộc thi.

Phương pháp giải:

a. Em đọc kĩ đoạn văn sản phẩm công nghệ nhất.

b. Em phát âm kĩ đoạn văn thứ ba.

c. Từ những việc Giôn Xti-phen Ác-va-ri nỗ lực hoàn thành chặng đua mang lại em hiểu điểu gì?

Lời giải chi tiết:

a. đi lại viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri đang về đích trong trường hợp một mặt chân bị thương cùng vết thương đang nhuốm máu.

b. Anh phải dứt cuộc đua bởi vậy :

C. Vì chưng anh ước ao làm tròn trách nhiệm của một chuyên chở viên với quốc gia mình.

c. Mẩu chuyện muốn nói với bọn họ :

A. Hãy cố gắng hết mức độ và gồm tránh nhiệm chấm dứt trọn vẹn các bước của mình.

Câu 2

Gạch 1 gạch ốp dưới hễ từ và 2 gạch dưới từ bổ sung ý nghĩa cho những động từ đó trong mỗi câu sau:

a. Đoàn yêu thương nhân đã đi thoát ra khỏi sa mạc.

b. Trong lúc đã chặt củi cạnh kè sông thì chẳng may mẫu rìu của chàng trai bị gãy cán với lưỡi rìu văng xuống sông.

c. Trời chuẩn bị sang xuân mà lại tiết trời còn giá bán lạnh.

Phương pháp giải:

Động từ bỏ là rất nhiều từ chỉ hành động của sự vật.

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Đọc đoạn văn cùng viết các từ in đậm vào cột thích hợp trong bảng:

Núi đồi, làng phiên bản chìm trong hải dương mây mù. Trước bản, rặng đào vẫn trút hết lá. Trên phần đông cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm. Lá thông vi vu một điệu bầy bất tuyệt. Xen vào một trong những đám đá tai mèo, những nương đỗ, nương mạch xanh um, trông giống như các ô bàn cơ. Chốc chốc một điệu hát H’Mông lại vút lên trong trẻo.

Phương pháp giải:

- Danh từ bỏ là hầu như từ được dùng để gọi thương hiệu sự vật.

- Động từ bỏ là đều từ chỉ trạng thái, hành vi của sự vật.

- Tính trường đoản cú là đều từ chỉ sệt điểm, tính chất của sự vật.

Lời giải bỏ ra tiết:

Câu 4

Gạch dưới những tính từ trong khúc văn sau và cho thấy các tính tự đó tất cả điểm gì giống nhau.

Màu xanh của ruộng đồng lúc vẫn thì đàn bà xanh mượt mà. Khung trời thì cao xanh vời vợi, số đông đám mây xanh bồng bềnh, mặt hàng cây đu đưa đi chiều gió xanh um. Những chú công nhân lấn sân vào ca với màu áo xanh thẫm. Toàn bộ đều đem lại cho cuộc sống đời thường niềm tin yêu.

Phương pháp giải:

Tính từ bỏ là trường đoản cú chỉ quánh điểm, đặc thù của sự vật.

Lời giải đưa ra tiết:

Màu xanh của ruộng đồng lúc vẫn thì phụ nữ xanh mượt mà. Bầu trời thì cao xanh vời vợi, đa số đám mây xanh bồng bềnh, sản phẩm cây đu đưa theo chiều gió xanh um. Các chú công nhân đi vào ca với color áo xanh thẫm. Tất cả đều đem về cho cuộc sống thường ngày niềm tin yêu.